一、片名：《成长不烦恼》（待定）

二、时长（百集，每集片长15—20分钟）

三、题材：情景校园剧

    在**学校五年一班有这样一群可爱的孩子。他们是以大嘴猴儿（性格特点：好吃各种食品，来者不拒，上课时候经常偷吃零食。）造梦西游（性格特点：爱睡懒觉，经常上学迟到。课堂上老打瞌睡、说梦话。）跳跳糖（性格特点：多动症，经常在课堂上做各种小动作。）一线天（性格特点:爱玩电脑游戏，以至于眼睛近视，经常眯着眼睛看人。）女班长（爱美但严肃认真的班干部，老师的得力助手。）为代表的一群新生代学生，他们顽皮，淘气，但却又勤奋，善良，在成长的道路上他们的心中有着数不清的烦恼······，但是通过一个个身边发生的小事，让他们感受到世间的真善美与假恶丑，而伴随着逐渐的成长，真理和道德不断的充实着自己的内心。

   《成长不烦恼》讲述的是一群有关于孩童的故事，但是却折射出了社会的方方面面。其中有学习的乐趣，有友爱的力量，有奉献的愉快，也有更有家庭、社会上的种种矛盾和问题。在该剧中，通过一群小主人公的眼睛看到的世界是一派天真，纯洁的美好天地，小伙伴们虽然性格各异，偶尔还会有一些碰撞和摩擦，但是一切的不快与矛盾却总会在日出日落间成为过去，迎接他们的，始终是新奇、美好的新的一天。

    《成长不烦恼》的精彩在于其情景式的表现形式。全剧皆从生活中提炼闪光的元素，让人既耳目一新又倍感亲切，既有幽默又有心酸，更有发自内心的感动与愉悦，由此把观众与作品紧密的联系在一起，更提升了该剧的现实品味。《成长不烦恼》虽是一部以讲述校园孩童题材为主的作品，但是，不同的受众人群皆可在其中得到适合于自己的幽默与启迪，尤其是少年儿童，更可以在该剧中找到共鸣。他们会惊喜的发现，故事就发生在身边，故事的主人公可能就是我们自己。作品呈现给观众的是一个个生活中随处可见、司空见惯的小故事，然而，正是这些极为寻常的小故事，构成了我们的孩子成长路上的一串串深深浅浅的脚印。他们会烦恼，会迷茫，但最终会做出最最正确的选择。全剧摒弃那些喋喋不休的说教，但又循循善诱的引导。可以这样说，全剧把一个个普通孩童心中的真实的喜怒哀乐用轻松明快的情景形式表现出来，加以艺术化的加工，这便使得《成长不烦恼》系列片既有娱乐性又不乏教育的责任。

    《成长不烦恼》虽立足孩童的心灵世界，但兼具社会各层面的信息交流。家长与孩子、老师与学生、上司与下级、同事与朋友，甚至人与动物、植物之间均有其对话的空间。《成长不烦恼》的创作意图是在这种交递式的交流对话中，尽可能多的使我们的广大的小朋友从艺术作品里面获得更多的生活阅历。大大丰富了他们的想像，这对于开发儿童的情商和创造性思维均有益处。值得注意的是，整部《成长不烦恼》系列中，不断给儿童提供的一种健康的和谐的氛围与积极向上的意趣，大嘴猴、造梦西游、跳跳糖、一线天、女班长等一系列可爱却又个性鲜明的人物正是用自己的天真的眼睛和纯洁的心灵阐述着各自对于生活的看法与追求。正如前面所言，当剧中小主人公告别昨日的烦恼一觉醒来，等待他们的必将是新奇、美好的一天，希望永远伴随着他们······